Un informe reciente del Observatorio Argentinos por la Educación revela que en Argentina, uno de cada diez niños de 6º grado de primaria no tiene ningún libro en su hogar. Además, el 59% de los estudiantes posee menos de 20 libros en formato papel, lo que refleja una alarmante escasez de acceso a la lectura en muchos hogares del país. Este informe fue divulgado en el marco del Día Internacional del Libro y se basa en los cuestionarios complementarios del operativo Aprender 2023, que busca visibilizar la relación entre los niños y los libros. Los datos obtenidos generan preocupación por la escasa presencia de libros y el débil hábito lector en los hogares argentinos.
DESAFÍO EN LA EDUCACIÓNEl informe señala que el 13% de los estudiantes no tiene libros en sus casas, mientras que un 24% posee entre 1 y 5 libros y un 22% entre 6 y 20. Solo un 16% de los niños cuenta con más de 100 libros en sus hogares. En algunas provincias, como Formosa y Santiago del Estero, el porcentaje de niños con menos de 20 libros es alarmante, alcanzando el 73% y el 68%, respectivamente. Otras provincias, como Corrientes, Chaco y San Juan, también presentan cifras preocupantes, con el 67% de los estudiantes en esta situación. Este dato pone de manifiesto la disparidad en el acceso a los libros según la región.
LA IMPORTANCIA DE LOS LIBROS EN CASALa falta de libros en los hogares afecta directamente el desarrollo de las habilidades lectoras de los estudiantes. Según un estudio de la OCDE, los niños que tienen libros en formato impreso en sus casas obtienen mejores resultados en las evaluaciones de lectura que aquellos que leen principalmente en formato digital o que leen poco. En este contexto, la campaña nacional #QueEntiendanLoQueLean, impulsada por Argentinos por la Educación, busca combatir la crisis de lectura en el país. La campaña ha llevado a los gobiernos a comprometerse a priorizar políticas educativas que fomenten el acceso a los libros y el desarrollo de habilidades lectoras. El coordinador de Políticas Educativas de la organización, Federico del Carpio, resaltó la importancia de que los gobiernos sigan redoblando esfuerzos en este tema y destacó el papel fundamental de las familias en la promoción del hábito lector.
CAMPAÑAS EDUCATIVASLa campaña de alfabetización lanzada en 2023 ha ganado apoyo a nivel nacional, con el compromiso del presidente Javier Milei y los gobernadores de 18 provincias para abordar este desafío educativo. Además, el informe de Argentinos por la Educación resalta la importancia del contacto físico con los libros, ya que el acto de manipular, oler y tocar un libro fomenta la curiosidad y la motivación de los niños para leer. Esta experiencia sensorial, que solo es posible con los libros en formato papel, es vista como un factor clave para el desarrollo del interés por la lectura y el enriquecimiento del vocabulario.
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